答:打破这种思维局限,还是由最贴近我们生活的事物展开。比如“克力豆1级课程”里第二单元就是先从“南瓜”可以做成什么不同的食品,
过渡到杯子可以做什么,
最后让孩子举一反三,从点到面形成意识。了解到我们身边任意物品都可以有很多不同的用途,蕴含丰富的创意。