他不是彩虹，他是彩虹鱼。在彩虹鱼和小伙伴们做游戏的时候，一条条纹鱼闯了进来。因为没有闪闪发光的鳞片，条纹鱼只能远远的在一边看着，不能加入到彩虹鱼和伙伴们的闪光捉迷藏，这时，一条鲨鱼出现了……接下来将会发生什么事情？

彩虹鱼并不是一个完美的英雄，而是我们中的一员，也一样有缺点会犯错误，也要从教训中去学习。在与朋友交往的过程里，彩虹鱼也学会尊重别的小鱼，接纳不同小鱼的性格和表达方式。对孩子而言，同伴是最重要的，即使有的人喜欢模仿别人、有的爱夸张、害羞或不擅与人交往，他们依然具有不能取代的特点，个个都是主角，接纳自己也接纳朋友，才能享受美好的友谊和心理上的满足。

阅读彩虹鱼，可以让孩子认识各式各样的朋友，培养活泼合群的个性，学习怎样和别人合作和游戏，在群体中更加悠游自在。作者并不想对孩子们举起说教的大旗，而是希望他们更加专注于美丽的画面并自己去领会其中的道理。彩虹鱼并不是快乐王子，反而因为帮助别人而落得悲惨结局。对于孩子们来说，这样的榜样太过沉重且遥不可及。作者只想让孩子领悟一些生活的真谛----痛苦与朋友分担，痛苦会减半；快乐与朋友分享，快乐会加倍！

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