弹指一挥间，儿子接触绘画已有两年多的时间了，可以说，之前我还真不知道什么是绘本。初次接触绘本，我就被简单明了的画面而深深吸引住了。通俗地讲，绘本原来就是我们小时候看的图画书。但她画得更精美、讲究，配的文字更加贴近孩子可以接受的能力，主题也非常清晰。

作为一名沐浴在新课标理念中的教师，我深知培养孩子良好的阅读习惯对孩子今后的成长举足轻重。因此，每天我都要挤出时间和儿子一起读书，在充满亲情的氛围中和孩子一起享受读书带来的快乐。

在平时阅读中，我尊重孩子独特的阅读感受，不压抑孩子的奇思妙想，平等参与，巧妙地引导，让阅读走进孩子的心。

两年多来，我和儿子已读了几十本绘本，《蛤蟆爷爷的秘诀》使孩子感受到遇险要临危不惧，不仅要机智勇敢，还要有团队合作精神，珍惜友情。《安柏在等待》使我蹲下身来俯听了孩子们的心声，提醒我无论再忙都不能让孩子感到亲情缺失。《与众不同的菲特》让孩子感受到人人都有存在的价值与理由。任何时候都要鼓起勇气扬帆远航。《藏在烤箱里的黑洞》在警示在我和孩子“保护地球，马上行动”

绘本，用简单的线条勾勒出了人生的哲理值得我们细细品味；绘本，以画传达故事情节，比一般纯文本孩子早期阅读的特点和习惯更能激发孩子的兴趣，也更符合孩子的阅读特点和习惯。

让我们和孩子一起享受绘本给我们带来的幸福和快乐吧！

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