故事的语言很有特点，和画家的其他一些绘本一样，仍用“对话体”，除第一句“棕色的圆圆和黑色的点点是好朋友”这一句话以外，小狗圆圆的问话与其他动物的对话构成了整个故事，随着对话展开情节的起承转合，这符合1-2岁的小宝宝生活中的语言状态——主要是表达需要或者疑问探究，反映出绘作者对低幼儿的细致洞察与了解。同时，每一句话都非常...

由贝斯·苏珊撰写文字，皮卡·布朗绘图的《永远都爱你》一书，用素雅的色彩，简洁的画面，生动描绘了两只可爱兔子之间的暖暖情谊。 整本书中，以小兔子的口吻，抓住关键的动作和场面，描述了同伴间真挚的情感。 那里有欢笑，那里有暖暖的拥抱,那里有动听的歌声,那里有舞蹈……在温馨、可爱又有点小调皮的画面中，我们完全能感受到欢笑、...

这是一个童话。是一只熊和一个小女孩的故事。也可以看成是一个父亲的故事。是一个分外慈爱的故事，有分外的耐心的故事。分外慈爱不等于就会分外有耐心，可是这只很大的熊有。他长得那么大，可是他的慈爱和耐心更大，大得好像很无限。如果说这是一个父亲的故事，那么像我这样的当着父亲的人真是差得很远，我的耐心哪有那样绵长，那样细语和轻声，...

约瑟夫·魏尔康的作品好认，从一堆图画书中一眼就能辨认出来。 首先，他多用粉彩笔作画。其次，他笔下的猫也好，熊也好，不媚俗，不迎合，完全摒弃了那种我们看惯了的甜美与可爱的造型，一个个野性未泯，不仅是从外形，而且是从骨子里透出一种“记住，我不是被你们拟人化的角色，我是实实在在地生活在大自然的生灵”的原始的生命力，桀骜不驯...

小兔子是天真地表达，所以他会张开手臂说：“我爱你有这么多！”小兔子是灵感叠出地表达，所以他会倒立起来，把脚顶在树干上：“我爱你，直到我的脚趾头。”小兔子有些绞尽脑汁地想了，它毕竟太小了，要想出那么多的比喻和形容，不过总算还是想了出来：“我爱你直到月亮那里。”可是不管小兔子怎么想、怎么说、怎么比喻、怎么形容，大兔子总是轻...

《小蓝和小黄》，是一部世人公认的抽象派作品。在这本图画书里，作者完全摈弃了我们常见的具象，用一蓝一黄两个近乎圆形的抽象的色块，象征两个孩子，讲述了一个关于爱与融合的故事

霍斯踩花、不回答、发出怪声、倒在地上，显得不讲理又不听话。妈妈虽不像读者从头知道小孩经历什么事，却也没有急着要求解释或教训责骂。她意会到“情绪”是细微却实在的东西，必须把握当下情境去认真对待。她巧妙地运用小孩的好奇心，让小孩子动站起来、靠过来、跟着大人做。她让霍斯尖声大叫、吐舌头、敲打、喷火，换言之，她及时提供小孩适当...

《生气汤》仍然是一部不可多得的好书。为什么？因为它是为孩子而创作的图画书，不但好玩，而且描摹心理极其细腻。 虽然它讲述的是孩子的日常生活故事，但画家巧妙而自然地添上了童话色彩。比如，从封面上的锅和带锯齿的文字，到后来妈妈倒扣着锅作帽子，再到那汤滚起来的样子，总在暗示着魔法和女巫。再比如，故事中的母牛、珍珠阿姨头上...

孩子还小的时候，大人全绕着孩子打转，满足小孩的各种需求。练习坐马桶大小便，可说是小孩人生中第一件不能随心所欲的事。在学习期间，孩子难免会遇到挫折──在生理发展上，可能还无法明确感受何时有尿意或便意；在心理上可能是因为贪玩，而来不及上厕所才尿裤子；没有足够的学习对象，不知大小便时该有何种行为；没有精神上的鼓励。

亲子间的玩具战争经常爆发在许多家庭中，而这本书能以体谅及同理心的态度来处理这个主题.将玩具送回“家”的拟人化说法，也非常合理的鼓励孩子收拾玩具的行为，让孩子想学米米自动自发的将玩具分类归位。 透过阅读这本书来养成行为习惯，可能比父母不断的耳提面命更容易、更有效。