《友谊是什么》这是一本很有趣的书。它通过一幅幅色彩鲜明、形象夸张、情感气氛一目了然的图画，给小读者们传达了各种动物朋友多姿多彩的情绪特征。人总是要在和他人的交往中生存的，所以，是否善于了解人，能否感受他人的情绪变化，会不会体验他人的内心情感，在很大程度上决定了一个人在未来人群中生活得幸福不幸福。所谓“情商”高下，终极根源就在这里。这个小小的绘本就是让孩子从小体验他人情感的，所以值得让孩子细读。

　　但这里有个“陷阱”。中国有句老话：“欲速则不达。”虽然这是本“情感教育”的书，虽然书中每一段前都标了各种情绪的命名：快乐、伤心、孤独、害怕……但我们千万不要把这些概念性的东西硬灌给孩子。孩子关心的是人物和故事，是各个动物朋友的命运，是他们情绪变化的本身，以及他们后来快乐不快乐。小读者还小，他们暂不需要“抽象”，如果叫他们一一背出各种情绪的名称，阅读乐趣就会大减。即使都背出了，今后也记不住（他们只是为讨大人的欢心才硬记的）。不如让他们反复地读故事，看图画，让他们用自己的心，以自己的情感，去反复体验书中的人物。体验多了，深了，同情就会滋生，自己的情感也会丰富起来。至于那些概念，等将来读《普通心理学》时，再背不迟。