梅子涵说

这一回小老鼠玩起了数字的游戏。

1——是一个小老鼠，

2——有了两个小老鼠，

3呢——请点一点是几个小老鼠？

4、5、6、7、8……

四个五个六个......小老鼠。

吓一跳吧？

那个爪子是谁的? 

小老鼠可没吓昏，

虽然那个爪子是猫的，

可是猫爪子也是一个数啊，

所以九个小老鼠加一个爪子正好等千10，

为孩子选择并收藏这本书，为自己和孩子的未来享受这本书。想像力与创造力从娃娃抓起，在这本书里不是口号，而是我们可以做到的。

当孩子读第1遍时，会享受一个有趣的故事；

当孩子读第2遍时，会懂得一种认知的方法；

当孩子读第3遍时，会学会一些有用的知识；

当孩子读第4遍时，会完成一样动手的作品； 

当孩子读第5遍时，会掌握一项思考的窍门； 

当孩子读第6遍时，会了解一类生活的情趣； 

当孩子读第7遍时，会体验一次好玩的游戏； 

当孩子读第8遍时，会想像一幅美丽的图画；