刚刚好，在我的女儿成为一名小学生的时候，我拿到了《奥莉薇拯救马戏团》。和女儿一起看完故事，我问她相不相信奥莉薇拯救了马戏团，女儿说：“奥莉薇都说了是真的，你为什么还要问我相不相信呢？”一句话点醒了我，奥莉薇的老师不就问了这个问题吗？大人们为什么不能站在孩子的角度去理解孩子的故事呢？看完书后，女儿转而问了我一个问题：“妈妈，奥莉薇怎么那么喜欢红色呢？”

的确，并不是我的女儿对色彩敏感，在《奥莉薇拯救马戏团》中，画家一如既往让奥莉薇喜爱的红色自始至终跃动在画面上，这是小孩子的视觉都能感受到的绘画语言。随着《奥莉薇》荣获凯迪克大奖誉满全球，黑红两色为主的表现方式似乎成了伊恩•福尔克纳在图画书创作上鲜明的特点，而且因为越来越多的读者对奥莉薇的熟悉和喜爱，热情洋溢的红色也成为精力充沛、活力四射的猪小妹奥莉薇的标志性色彩。

而把这本书与《奥莉薇》放在一起，您马上就会发现，这本书加入了更多灰色调的画面。画家把炭笔的功能都发挥了出来，尤其是奥莉薇在马戏团里表演空中飞人、蹦床女王等节目的几个大跨页，那用炭笔涂抹的深深浅浅的灰色不但拉出了画面的空间关系，而且营造出一种神秘气氛。画家使用了无彩色系的黑白灰来表达故事内容，那小块的红色是奥莉薇喜欢的“装饰”，却起着“主角”的作用吸引着读者的眼球，使我们的视觉随着画面上的红色而跃动。

当我们的视觉跟随奥莉薇移动时，您一定发现了一个细节：奥莉薇给大家报告“假期见闻”时讲到妈妈带她和弟弟去看马戏，那马戏团大帐篷上的红色和奥莉薇身上一贯的红色是不一样的。奥莉薇一进入马戏团的帐篷，就像进入了一个幻想之门，画面中所有的红色都变成浅红色，包括奥莉薇自己身上的红色。直到奥莉薇讲完，爸爸带她去远航时，船上奥莉薇小小的身影又恢复了那色彩纯正的红色。难道是马戏团的灯光使那红色发生了变化？那为什么卧室的黑暗、床头的灯光不能使色彩改变呢？从画家的创作风格来说，这变浅了的红色应该有某种寓意吧？和看过很多图画书的女儿讨论起这个问题，女儿说：“因为是奥莉薇讲的故事，故事里的画就用了浅红色呗！”我叹服孩子的理解力，画家或许真是用红色的纯度来区分故事里和故事外，现实与幻想……

在这本故事书中，睡前的奥莉薇已经不再让妈妈陪伴，在她的床头挂着罗斯福夫人的画像。罗斯福夫人有句名言：“你一定要去做不能做的事。”奥莉薇拯救马戏团，对于大人来说，是一个孩子不能做的事，但奥莉薇认为自己可以做并做得很好，无论这是幻想还是真实，都是勇敢！勇敢的美德，黑白与彩色的视觉美感，都是可以借助此书传达给孩子美育的内涵。