“派”是一道经典美食。可我从没听说过什么“敌人派”!难道对敌人也需要像对好朋友那样,和他共同分享一个香喷喷的“派”吗?别说你想不通,我也想不明白。好在这个专门消灭敌人的“敌人派”已经做好了,让我们来看看这块别出心裁的“敌人派”里到底有些什么。
奇怪哦!用于对付敌人的“派”中,怎么没有令人生厌的杂草和让人作呕的小虫呢?而且味道也不是臭气熏天啊,这样怎么能消灭敌人呢?是不是爸爸的记忆有错啊。敌人吃了这个“派”之后,应该头发掉光,牙齿落光,臭不可闻,那才深合我心哪。谁让他是我的“死对头”呢?
这样的想法有什么不对吗?
其实,每个孩子在成长的过程中,都经历过这样的时期——一个非常有主见,“自我”意识特别强的时期;——一个需要有自己支配、活动的空间,就像“我”的那座书屋——一个属于自己的领地,不容别人侵犯的敏感时期。在这个特殊的时期里,孩子坚信“我的地盘我做主”。心理学家认为,这是孩子独立个性培养的关键期,也是他们学会与人交往的关键期。一点点的“看不顺眼”,就会造成“死对头”,互相抗衡,徒增许多烦恼。
成长的烦恼需要教育的智慧。孩子成长过程中常见的“小事”,却不可“小视”。因为心理分析人士认为,童年的境遇与感受,极可能会对成年后的为人处世产生难以估量的影响。
于是,我们明白了“敌人派”里的智慧。老爸胸有成竹地亲手做“敌人派”来消灭敌人,实在高明。
首先,他要让孩子知道:有个把“死对头”没有什么大不了的,因为谁都会遇上几个。比如他自己在儿子这样的年纪时,也有过这样的遭遇。所以,理解万岁!
其次,用“敌人派”来消灭敌人,掉足了孩子的胃口,让他尽情的想象如何“整蛊”敌人,悄悄地释放了内心的“怨恨”,这是情感上的疏导。高,实在是高!
最后,用“敌人派”来消灭敌人的关键之处,就是与敌人友好的相处一天。由于前面的疏导与释放之后,与“敌人”友好相处有了一定的可能。双方相互了解之后,一起欢笑,一起玩耍,一切前嫌都会冰消瓦解。我们恍然大悟,原来“敌人”是由于彼此缺乏沟通与了解,误会误解而成的。最重要的是,这样的过程其实就是孩子的自我认识过程。一切都在无声中悄然进行,不着痕迹。

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