这是一本典型的设问式图画书，从开始就不断地提出问题，然后引导读者思考和寻找答案。这是图画书比较擅长的一种形式，因为我们知道图画书独特的“翻页效果“可以很好地处理这一问一答之间的关系——前一页设问，引起读者兴趣，迫切想知道结果，然后翻页给你一个意外的答案，产生翻页的惊喜与满足。“翻页效果“来源于作品巧妙的结构设计，而这种设计不仅仅是故事的戏剧结构，同时也来自于视觉上的精心安排，只有做足了铺垫，翻页才能产生所预期的效果。

比如这本书的扉页小图，狐狸和獾呆呆地看着远方，仿佛正看着那个神秘的地方——彩虹的尽头。那儿到底有什么呢？画家在安排上故意让他们朝右看，那正是翻页的方向，特别的视觉设计暗示着我们也许只有翻开它才知道结果。

这样的暗示在全书中屡见不鲜。通观全篇我们可以发现：狐狸和獾总在朝着一个方向前进，每每在他们去寻找新答案的时候，总是出现在画面右下角，就像指示牌一样在告诉我们：翻吧，翻下去吧，翻了就知道彩虹尽头的宝贝到底是什么了。当然，书里还安排了其他促使我们翻页的视觉暗示，比如遇见小松鼠，画家把整个画面进行了倾斜，将重心集中在右下角的松鼠身上，视觉上的不稳定感也促成了翻页的愿望。再比如遇见鸭妈妈那页，鸭妈妈说“看哪，他在那儿呢”，但画面上并没有出现其他角色，到底在哪儿呢？翻过来，原来鸭妈妈的宝贝就是小鸭子啊！几个小动物围在一起，形成了一个稳定的圆形构图，这个段落结束，看起来挺满足。接下来，作者又该如何促使我们翻页呢？画家在右下角巧妙地安排了一只青蛙，它正使劲往画外跳，它会跳到哪儿去呢？于是，我们又翻页了。

翻页——是图画书表现的重要技巧，如何促成翻页是许多画家着力考虑的问题。我们在阅读中也许会自然而然地翻下去，未必明显地感觉到什么，但正是这一个接一个的精巧设计和安排才使整个阅读过程变得美妙而迷人。