没有跟小宝宝相处过的人，或者说，没有仔细观察过小宝宝生活的人，是体验不到刚刚开始认识这个世界的孩子的有趣的。而对于这一点,《大大行,我也行》这本书的作者，肯定是知之甚深,她把这本书里代表一切“小”宝宝的小熊的形象，刻画得如此活灵活现，简直就是我们生活中的孩子。

封面上,我们可以看到大熊正兴致勃勃地要去探险。而小熊却紧张地看着前面的石头,犹豫着不知道自己是否能够跳过去。再翻到扉页，我们就可以看到大熊在挖坑，而小熊灰头土脸的从坑里爬出来了。这个细节肯定会让看书的小宝宝们笑哈哈。

接下来，故事开始了。说是故事，其实呢，就是大大（大熊）跟小小（小熊）在一起做很多很多的事情。大熊能跑，小熊也能。只是，跑的没有那么快；大熊能跳,小熊，也能跳。但是跳的没有那么远;大熊可以抓住树枝做腾空翻越，而小熊呢，小熊只能吊在树枝上，一脸的羡慕和无奈。故事，就这样在画家淡雅美丽的水彩画中徐徐展开。

我很喜欢画家给故事安排的场景。在广阔的草原上，只有大熊和小熊在一起，四周是绿意盎然的世界。在这样让人的呼吸都沉静下来的画面上，你会觉得，时间仿佛也停止住了。它也和大熊一样，在耐心地陪着小熊玩耍、长大。

当然，在看完整本书以后，我已经知道，其实更多的，这是一本叙说友谊的书，或者是叙说差异的书。但是，阅读一本书的角度有千千万，友情或者差异，当然是书的主题，但我还是更愿意把这本书当成一本大人们陪着孩子慢慢长大的书。真的，小的，是多么美好啊。你看，故事里的小熊，虽然小，但是他却可以找到他自己的秘密花园，有属于他自己的探险。

说到这，我不禁想起来最近住在我家的小外甥，虽然才不到2岁，但是它的某些表情动作，跟这只小熊实在是太像了。小家伙小小的身躯，还有些站不稳，经常把自己的脸蛋弄得脏兮兮的。他也跟这只小熊一样，有属于自己的秘密花园，哪怕是一个普普通通的手提包，他都可以认真地掏啊掏，玩上好久。倒是我们，对生活中那些司空见惯的东西，早就没有了好奇和探索的兴趣。

回味一下，故事里的大熊，实在有点像我们这些大人，看上去无所不能，其实大概已经很难再体会到作个“小”人的乐趣了。但是就像大熊一样,我们还是可以蹲下身来，和“小”人们一起感受一下。小的，是美好的。小的能做的，我们，也能做。