在教孩子认识动物时，你也许会拿出一套有关动物的卡片。或者，你也可以打开一本图画书，和孩子一起读出这样的对白——

“棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？”

　　“我看见一只红色的鸟在看我。”

　　“红色的鸟、红色的鸟，你在看什么？”

“我看见一只黄色的鸭子在看我。”

就是这样琅琅上口的循环式对白串起了这本图画书，它的名字叫《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？》。书里的动物们你看我、看你，而它们的名字、它们斑斓的颜色和生动的神态也会被孩子们看在眼里，记在心里。

　　这本书无疑是三岁以下的孩子学习颜色和动物的绝佳教材，不仅如此，这个时期的孩子也处于语言的最佳学习期，在聆听和朗读动物们的对话时，他们也领略到了语言的音韵和节奏之美。书中重复的对话也是他们的最爱。而重要的是，这样的学习十分轻松，绝不乏味。和孩子一起阅读这本书，就像是在给他们念一首动听的儿歌，或是做一个妙趣横生的游戏。

　　和艾瑞·卡尔的其他图画书一样，《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？》具有鲜明的拼贴画风格。这赋予了书里的每个动物独一无二的形态和质感，而且，它们的颜色是那么奔放地鲜艳着，毫无拘束、毫无保留，就像童年本身那么天真烂漫，会给初识色彩的孩子带来强烈的视觉冲击。不过，仔细看去，便会发现拙朴的画风中也有细腻之处：每一个动物的每一个细节都被用心地刻画过。熊的牙齿细小而整齐，青蛙趾间的蹼是透明的淡绿色，猫的眼神很犀利，羊的眼神很慵懒……和孩子一起观察画面的细节，是阅读图画书的另一个美妙之处。