1435次阅读 2条评论 | 2013-01-14 | 作者：来源于育儿网
- 培养孩子的自我控制，目的不是让孩子一味听家长的指令，更重要的是让孩子学会自我规范，在任何场合都能自觉地控制行为，遵守规则。家长的作用极其关键：家长自己的行为方式直接给孩子提供效仿的模式；家长的育儿风格对孩子自我规范的影响持续一生；家长的管束策略影响孩子能否...
阅读全文
1134次阅读 2条评论 | 2013-01-14 | 作者：来源于育儿网
- 拼图游戏是一种非常古老的智力游戏。早在一千多年前，我国就有了七巧板玩具，这种玩具后来传到国外，逐渐成为世界上开发智力的主流游戏。孩子做拼图游戏的时候，可以使自己的能力从各个方面得到提升。所以，父母一定要注意为孩子提供拼图材料，来提升孩子的能力。
...
阅读全文
1032次阅读 2条评论 | 2013-01-14 | 作者：来源于：《三九健康网》
-
争吵发生在一堆积木、一个玩偶和两个小姑娘之间。5岁的莉莉搭了一个城堡，但她的城堡却搭到了小米过家家的“操场”上。小米拿着玩偶小马，一下就冲撞到莉莉的城堡上，把它撞得唏哩哗啦。“你装散了我的城堡！”莉莉几乎是咆哮起来。“可那是我的小马跑...
阅读全文
1028次阅读 2条评论 | 2013-01-14 | 作者：来源于育儿网
-
人有意未必就做得出有益的事，有时候反而因为太好意而无意间伤害了别人，如果我们能知道让我们不舒服的人原本拥有一份善意，的确是一件令人宽慰的事。
孩子也有很想帮忙却越帮越忙的时候，例如：抢着帮爸爸关门而碰翻了杯子。这时候，我们先...
阅读全文
1047次阅读 2条评论 | 2013-01-14 | 作者：来源于育儿网
- 对于1-6岁的孩子，一般家长都会以孩子太小为由凡事包办代替。其实，只要是孩子能够做、应该做、做起来安全的事情，父母应该让孩子有机会做决定。哪些是幼儿有能力决定的事情呢？
一、自已进食
孩子想要自己进食时，就由他自行尝试，只要为他...
阅读全文
808次阅读 2条评论 | 2013-01-14 | 作者：来源于育儿网
- 暑假过后，达到学龄的孩子就要上小学了。专家建议，为让孩子更好地适应小学生活，以良好的个性融入到新的环境中，家长不妨利用暑假这段时间，对孩子进行学龄前的个性转型教育，而对于不同性格类型的孩子，教育方法也不尽相同。
1 消极型孩子 肯定他的积极行为...
阅读全文
1117次阅读 2条评论 | 2013-01-14 | 作者：来源于搜狐
-
倔强的孩子常常让人感到难以管理，难以沟通。孩子犯倔、犯拧、不驯服，实质是性格倔强，自己心里有主意，有时候也会与父母的意志发生违背。那么家长该如何对付这种性格倔强、嘴硬的“犟”孩子呢?
案例：
豆豆是个不到六岁的...
阅读全文
1091次阅读 2条评论 | 2013-01-14 | 作者：家长无忧网
-
1）工具1：冷静下来
让孩子学会冷静下来，能够很好的掌控自己的思想、情感和需求，可选择孩子最轻松的时候进行，这时的孩子更乐于去尝试一些新鲜事情。
方式：
用手指在孩子的背上画字、数字或图形，让孩子猜
让他的肌肉紧绷五秒...
阅读全文
粤公网安备 44010602007935号