1012次阅读 2条评论 | 2013-03-20 | 作者:来源于中国幼儿教师网

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另类的“玩”
除了秋千、滑梯、转椅等传统的玩具外,世界各地的幼儿园里,给孩子们玩什么呢?有的游戏真是出人意料。
“玩”木工
这里说的木工可不是用类似我们见到的塑料或专用儿童性模拟工具模仿做木工的想像式游戏。在欧美的一些幼儿园,孩子们要真...
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1036次阅读 2条评论 | 2013-03-20 | 作者:来源于摇篮网

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经常听到一些家长抱怨:“现在的孩子,生活条件越来越好,可是脾气越来越犟,总是不听话,跟你对着干,这到底是怎么回事?”这其实就是孩子产生了逆反心理。所谓逆反心理,是指在特定条件下,人产生的与外界要求或愿望相反的逆向心理活动。
学龄前孩子,由于自我意...
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923次阅读 2条评论 | 2013-03-20 | 作者:来源于华声在线-三湘都市报

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在实施体罚时,应该注意以下几点:
1、及时惩罚,不能倒算帐
要坚持随错随罚的原则,这样孩子所做的错事就能与惩罚带来的不愉快建立起联结。这样,他以后再做这些错事时,会立刻想到惩罚带来的不愉快体验。
2、讲明道理,告诉孩子下次应该怎么...
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1072次阅读 2条评论 | 2013-03-20 | 作者:来源于pcbaby

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孩子变笨三大原因
1、永远也赢不了的游戏
如果我们让孩子玩一个游戏,这个游戏的难度超出孩子现有的理解能力,但我们又不向他做任何讲解,结果孩子总是不知道该怎么玩,每次尝试都失败,那么孩子的感觉会越来越糟糕,不用别人说,他也会觉得自...
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1213次阅读 2条评论 | 2013-03-20 | 作者:来源于pcbaby

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简笔画对儿童想像力,创造力的伤害在学术界早已不是什么新鲜的话题了,可令人担忧的是大多数幼儿园还在教孩子学习简笔画。
简笔画是成人眼里的儿童画
简笔画是成人为儿童学习绘画而创作的,成人往往以为这样一种简单写实的轮廓是适合儿童的心理的,...
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1737次阅读 2条评论 | 2013-03-20 | 作者:来源于39健康网

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1.课前预习
预习能够让孩子联系以前的知识,并把新问题带到课堂上,通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了孩子的自学能力,又能提高孩子听讲的兴趣和效果。
2.课后复习
“温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗...
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943次阅读 2条评论 | 2013-03-18 | 作者:来源于早教网

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许多父母在孩子在幼儿时期,就着手培养孩子的兴趣爱好,这里推荐父母们让孩子学习绘画,因为,绘画不仅是种艺术,孩子还可借助绘画舒展内心的喜好和兴趣,表达着对外部世界的认识和感受。
1、开拓幼儿的发散思维
在教学活动中我们不难发现,幼儿绘画最大的兴...
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1778次阅读 2条评论 | 2013-03-18 | 作者:来源于摇篮网

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问:我的小孩今年3岁,发脾气的时候,喜欢说“我不睬”,然后掉头就走,根本不听你的劝说,请问如何与他沟通,如何教育?另外,他在幼儿园里表现还好,就是学习和自由活动时活跃了点,爱带头乱跑,老师教育帮助时,对老师做出些攻击性行为,请问又如何教育?
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1046次阅读 2条评论 | 2013-03-18 | 作者:来源于成都女报

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1、一分钟接触
父母的手是托举儿女的手,托举的力越大,儿女所处的位置就高。父母要注意摸摸孩子的头、肩膀、握握孩子的手,通过接触来传递父母与子女的亲情,传达给孩子爱和力量。但与儿女发生肢体的接触要注意心情、场合等。
2、一分钟倾听 ...
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934次阅读 2条评论 | 2013-03-15 | 作者:来源于中国早教网

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注重宝宝的早期教育,关心宝宝的潜能发展,本是一件令人高兴的事。但如果父母不适当地对待宝宝的艺术潜能,就有可能把它扼杀在摇篮中。以下3点,是培养宝宝艺术潜能时请父母注意的:
切莫把宝宝的艺术潜能简单定位
即使宝宝表现出扭扭唱唱或涂涂...
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